Что получится, если соединить любимых мультгероев, творчество и современные технологии? Яркое и увлекательное занятие в нашем кружке компьютерной графики! На этой неделе ребята сделали свои первые шаги в мире цифрового рисунка, знакомясь с мощным и удобным графическим редактором Krita.

Тема занятия — «Шарики-Смешарики» — была выбрана не случайно. Эти круглые и добрые персонажи идеально подходят для освоения базовых инструментов. Ведь чтобы нарисовать того же Кроша или Нюшу, нужно понять, как работать с геометрическими фигурами, особенно с окружностью.

Чему же научились наши юные дизайнеры?

·  Освоили интерфейс Krita: Ребята узнали, где находится панель инструментов, как выбирать кисти, как работать с палитрой цветов и слоями. Оказалось, что цифровой холст — это целая вселенная возможностей!

·  Поняли силу простых фигур: Они убедились, что в основе любого сложного персонажа лежат простые формы. Овал или круг стал основой для тела Смешарика, а более мелкие детали (ушки, глазки, лапки) помогли «оживить» героя.

·  Научились работать с цветом и заливкой: Подбирать нужные оттенки для своих персонажей — это целое искусство! Ребята освоили инструмент «Заливка», чтобы ровно и аккуратно раскрашивать свои творения.

·  Познакомились с концепцией слоёв: Это один из самых важных навыков в цифровой графике. Юные художники учились рисовать контур на одном слое, а раскрашивать — на другом, что позволило легко исправлять ошибки и экспериментировать.

А что же развивает такое занятие?

Казалось бы, просто рисуем весёлых шариков. Но на самом деле за этим скрывается комплексное развитие важных навыков:

·  Творческое мышление и воображение: Создание собственного уникального персонажа по мотивам мультфильма — лучшая тренировка для фантазии.

·  Пространственное мышление: Работа с формой и композицией на плоскости.

·  Внимание и аккуратность: Чтобы контур был ровным, а цвет не вылезал за границы, нужна концентрация.

·  Цифровая грамотность: Освоение профессионального (но доступного для детей) софта — это уверенный шаг в современном мире технологий.

·  Умение следовать инструкции и вносить собственные идеи: Мы начинали с базовых шагов, но поощряли ребят добавлять своим Смешарикам уникальные детали — бантик, смешные брови, необычный цвет.

Итогом занятия стала целая галерея добрых и забавных «шариков», каждый из которых отражал характер и настроение своего создателя. Ребята не только получили новые знания, но и огромное удовольствие от процесса созидания. Мы только в начале пути, и впереди нас ждёт ещё много интересного в безграничном мире компьютерной графики!